- 23 Гру 2025
- 19
Психічне здоров’я — це баланс між емоційним і біологічним станом людини.
Психолог працює із внутрішнім світом — допомагає змінити мислення, поведінку, реакцію на події.
Психіатр же розуміє фізіологічну сторону — вплив нейромедіаторів, гормонів і хімічних процесів у мозку.
ОБОВ’ЯЗКИ ПСИХОТЕРАПЕВТА
Психолог — спеціаліст, який займається діагностикою та розмовною терапією. Він допомагає людині зрозуміти емоції, подолати тривогу, стрес, агресію чи втрату.
Психіатр — лікар-медик, який може призначати медикаментозне лікування, виписувати рецепти, направляти до стаціонару та проводити комплексну терапію при психічних розладах. Обидва фахівці мають спільну місію — підтримувати ментальне здоров’я населення, проте працюють різними методами: психолог — через слово, психіатр — через медицину.
Психотерапевт - виконує функції психолога та психотерапевта.
Обов'язки психолога:
Обов'язки психіатра:
Працювати з поліцією або судами (оцінка осудності, агресії, ризиків).
ЕТИКА ТА ПОВЕДІНКА ПСИХОТЕРАПЕВТА
Психотерапевт має дотримуватись медичної етики:
ТЕХНІКИ РОБОТИ З ПАЦІЄНТОМ
Професійна робота психолога та психіатра полягає не лише у слуханні, а й у правильному веденні діалогу, управлінні диханням, тілесною реакцією та увагою пацієнта.
Професійна робота психолога та психіатра полягає не лише у слуханні, а й у правильному веденні діалогу, управлінні диханням, тілесною реакцією та увагою пацієнта.
Активне слухання
Як застосовувати: повторювати думки пацієнта іншими словами, уточнювати емоції.
Заземлення
Як застосовувати: попросити сконцентруватися на п’яти об’єктах довкола, або на відчуттях тіла.
Релаксаційне дихання (“Квадрат 4–4–4–4”)
Як застосовувати: вдих 4 сек – пауза 4 – видих 4 – пауза 4.
Когнітивне переформулювання (CBT):
Як застосовувати: виявити негативну установку, знайти їй альтернативу.
Віддзеркалення емоцій:
Візуалізація спокою:
Як застосовувати: попросити уявити безпечне місце (пляж, ліс, дитинство).
Метод “тут і зараз”:
Як застосовувати: описати, що відчуваєш фізично, що навколо, без оцінок.
Терапевтичне мовчання:
Мета: дати пацієнту час подумати й проговорити емоції самостійно.
Як застосовувати: не поспішати відповідати, витримати паузу 10–15 секунд(без перегравання).
Тілесне усвідомлення:
Мета: допомогти усвідомити, де в тілі “застрягла” емоція.
Як застосовувати: спитати, де людина відчуває напругу, і перевести туди увагу.
“Порожній стілець”:
Мета: допомогти пацієнту проговорити емоції до людини, якої немає поруч.
Як застосовувати: посадити уявну особу на стілець і висловити їй усе невисловлене.